SOCIAL MEDIA IN THE CLASSROOM

En la semana del 17 al 24 de Abril, dos Profesores del CEPA Margarita Salas, de Cabezón de la Sal, asistieron en Florencia a un curso de TIC impartido en inglés titulado Social Media in the classroom. Dicho curso tuvo lugar en el Centro Europass, donde se podía apreciar mucha actividad ya que tenían lugar más Cursos, también con alumnos de diversas nacionalidades.

Alvaro Roldán de la Cruz y Sebastián González Fernandez formaban parte de un grupo de ocho Profesores, junto con un griego, dos portuguesas y tres finlandesas.

Dos Profesoras italianas fueron las encargadas de impartir los distintos temas. Destacamos de ellas su dinamismo, su simpatía y sus conocimientos de los programas a desarrollar, entre otras cualidades.

En el lado negativo del curso, creemos que inimaginable dentro de la Formación de Profesores en Cantabria, fue la falta del material fundamental para desarrollar el curso: los ordenadores. Cada uno de los Profesores tuvo que ingeniárselas como pudo para solventar el problema: o bien con sus propios portátiles o bien con tablets personales. Anecdótico es que habían puesto un televisor para proyectar la imagen del ordenador de la Profesora. La wifi podía haber sido también algo mejor, pues fallaba en algunas ocasiones.

El ambiente del grupo era cordial y agradable, en algunas ocasiones parecía familiar, aportando en ocasiones productos típicos de cada país como detalle con los compañeros.

El horario era de 9 a 14 h., teniendo la oportunidad de disfrutar el resto del día de esta bellísima ciudad. En este sentido, ya no había ese compañerismo, pues era difícil hacer actividades comunes en ese espacio de tiempo, salvo en las actividades contempladas en el programa del Curso: visita a la ciudad y un aperitivo.
Aunque muy cargado el programa del Curso, hubo una buena dinámica y las cinco horas parecían no pesar demasiado. Este era la programación del Curso:

Social Media in the Classroom

Course Code ERASMUS + TT.SMC Language of the Course English Objectives of the Course

The course has been created for teachers who want to learn more about the use of social media in the classroom. Participants will learn more about incorporating social technology into their lessons and participate in small group and pair work practical activities.

Emphasis will be placed on the most popular platforms such as Facebook, Twitter, Instagram, Pinterest and Youtube. Teachers will be provided with a wide range of practical teaching activities to enable them to make their classes more effective and enjoyable. Teachers will also learn about safe use of social media, student versus teacher roles and digital classroom management.

The course is taught through a combination of shorter theory presentations follow

ed by practical activities, through which the participants will get familiar with the techniques covered.

By the end of the course, teachers will have acquired more knowledge about using social media as an educational tool, enhance student engagement and improve communication among students and teachers.

Target Audience

- Teachers (Pre-school, primary, secondary, vocational, adult, special needs);

- Teacher trainers; Careers officers, educational guides and counsellors;

- Head teachers/principals/managers of schools/organisations offering adult education;

Duration of training

Weeks: 1

Hours: 30

Language of training

English

Maximum number of participants

Dates: 18 – 24 April,

Programme (Day by Day)

MONDAY 9:00-14:00 Presentations; Course Introductions; What social technologies do you use in your classroom? Pair and group work activities; Social technologies in the classrooms; Reflection and questions;

TUESDAY 9:00 - 14:00 Social networks: Facebook and Twitter; Managing a Social Classroom; Instructions, Monitoring, Feedback; Activities, reflection and questions; 15:30 - 17:00 Florence Guided Tour;

WEDNESDAY 9:00 – 14:00 Social video platforms: YouTube and Vine; Activities, reflection and questions;

THURSDAY 9:00 - 14:00 Social photo sharing: Instagram and Pinterest; Activities, reflection and questions;

15:30 Forence Guided Tour; 20:30 Aperitivo with the School Staff and the Students; FRIDAY 9:00 - 14:00 Developing an eSafe classroom; Encourage students to be digitally literate as well as safe and responsible social users; Reflection and questions;

SATURDAY 10:00 - 13:00 Reflective Teaching; Professional Development; Certificates of Attendance; Course Evaluation; Closure Ceremony.

Trainers

Dr. Jennifer Lertola, Teacher Trainer expert of ICT solutions for the classroom.

Mrs. Tatiana Speri, Head Teacher Trainer with experience in Creative Methods.

Mrs. Ilaria Barbieri, with experience in teaching with innovative technologies. Type of certification awarded

Certificate of attendance including description of training content and time input.

Course fee

€ 420,00

Enrollment fee

€ 80,00 Grants

The participants can apply for the ERASMUS+ grant to cover course fee, travel and accommodation costs.

Como conclusión, podemos decir que el curso ha sido bastante interesante ya que hemos podido manejar herramientas que pueden sernos de gran utilidad en nuestra tarea docente. Algunos apartados, como Youtube o Facebook, ya son bastante conocidos por la gran mayoría de Profesores y Alumnos y es cuestión de aplicarlos en el aula. Pero conocimos y utilizamos otras aplicaciones como Edmodo, Socrative o Kahoot, que prácticamente desconocíamos y hemos comprobado que son unas herramientas muy aprovechables. Por nuestra parte, daremos a conocern estos programas a nuestros compañeros del Centro y desearíamos que todo el que esté interesado pueda conocerlas y, sobre todo, aplicarlas. Aquí os dejamos los enlaces a tutoriales de las aplicaciones (hay varios en la red).

SOCRATIVE: https://www.youtube.com/watch?v=KihWPPK0tNQ

EDMODO: https://www.youtube.com/watch?v=8C3DK1skAHE

KAHOOT: https://www.youtube.com/watch?v=9pZm9aN8MBc

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