lunes, 25 de enero de 2016

Trabajar por proyectos en FBI


PROYECTOS PARA FBI

Creemos que en las enseñanzas FBI de los Centros de Enseñanza de Personas Adultas (CEPA), en concreto en el CEPA de Santoña y CEPA de Laredo, utilizar una metodología de proyectos para trabajar el currículo favorece el aprendizaje de nuestros alumnos.
La enseñanza basada en proyectos es una estrategia educativa integral. El trabajo por proyectos busca la cooperación y participación de los alumnos en las diferentes fases de desarrollo del mismo y aglutina las diferentes disciplinas en torno al tema de trabajo elegido convirtiéndose éste en una parte importante del proceso de aprendizaje. Se plantean actividades que se adaptan a los intereses de los alumnos, se respetan las individualidades y las habilidades diferentes aportando cada uno aquello que mejor se le da.
Este concepto se vuelve más valioso en la sociedad actual.
Las ideas que surgen a partir de acontecimientos y experiencias reales, que les interesa a los alumnos, darán lugar a respuestas y conclusiones reales y serán difíciles de olvidar.
Entre los proyectos que se realizaron y estamos realizando con los grupos de Formación Básica Inicial (FBI) incluidos en el Plan de Alfabetización Formativa y Digital caben destacar los siguientes :

  • “ Abcedario” (FBI I): Se propone a los alumnos diferentes actividades para distinguir minúsculas y mayúsculas, juegos del tipo “Veo, veo   para aumentar su vocabulario, ordenar las letras, búsqueda en diccionarios, etc.

  • “Adivinanzas (FBI I): Se proponen diferentes actividades de respuesta múltiple, respuesta abierta, de huecos, de lectura, etc.


  • “Títeres” (FBI II): Se proponen actividades para el desarrollo de todas las fases desde la construcción de las marionetas hasta la representación en vivo de una pequeña obra.


  • “Recetario” (FBI I y FBI II): Se proponen diferentes actividades para la realización de un recetario como producto final.


  • “Folleto turístico, Santoña” (FBI I y II): Se proponen diferentes actividades para el diseño y realización de un folleto sobre Santoña.

  • “Aplicaciones Google “ ( FBI II ) : Se proponen diferentes actividades de Gmail, Google Maps, Google Traslator, Google Drive”


  • “Internet y las redes sociales” (FBI II): Se proponen diferentes actividades sobre Wikipedia, Skype, redes sociales.

  • “Consumo responsable” (FBI I y II): Se proponen diferentes actividades sobre ahorro energético, elaboración de presupuestos familiares, etc.

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